训练孩子情商 幸福与快乐 长沙龅牙兔有方法

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　　关于赞赏，大多数人都是很快，表扬很慢。作为长沙龅牙兔儿童情商乐园的情商训练师，我们有责任把这个顺序过来。孩子的自尊常宝贵的，不能错过这个机会。除了在课程中孩子提高情商方面的技巧，我们对孩子还有一项义务就是肯定他们“做对”的事情。常常会经常告诉孩子他们做错的地方，但我们的责任是让孩子知道什么是他们做对了的地方。
　　在一次龅牙兔迷你野营户外活动中，有一项任务是需要大家一起合力搭帐篷。我从组员当中选出了一个“工程队长”并让她全权负责我们营队帐篷的搭建。在搭建过程中，我在一边用描述性的语言对队长及进行了表扬。：“我看到了悠悠（化名）已经把帐篷都已经铺好了，悠悠把任务分给了每一个小朋友，虽然凌凌（化名）力气比较小，但是我看到了他在帮助我们铺垫子。我感觉大家很团结”小小野营家们很快搭建好帐篷，并且主动要求希望帮忙老师把老师的帐篷也一起搭好。
　　当美食DIY结束以后，小朋友们准备午休，我小小的提示了一下：“你们是环保小卫士，如果你们在动手做完美食后收好包装袋，让变得整洁，我会感到很高兴的！”用描述的语言赞赏孩子，以“如果……我会很高兴，代替，“如果你表现好，我就……”结果孩子们拿着垃圾袋很快就把东西地整洁干净。
　　孩子都是喜欢别人夸他的，哪怕是只有几个月的孩子。小婴儿最早会的是“察言观色”，他会通过大人的脸色、表情、声调去判断好坏。半岁以后，孩子能听懂一些话了，通过对大人语言的理解，他们知道什么是表扬和鼓励，什么是“不行”。
　　表扬和鼓励对孩子意味着什么？表扬和鼓励最重要的作用是让孩子感到成功和快乐。每当他做了一个动作如欢迎、再见等，得到周围的大人的称赞时，孩子一般都会再重复刚才的动作，再让大人赞不绝口。其实，这是他在体验快乐。从更深层次的意义上去理解，表扬和鼓励是孩子智力发展的动力。它让孩子对事物产生兴趣，而成功和快乐又让他产生自信，这对孩子一生的成功与否可以说关系重大。
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