儿童不宜“性文化” 青少年性教育该何时开始？

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　　虽然主办方一再强调，性文化节“儿童不宜”，但还是有个别家长把五六岁的孩子带进琳琅满目的性用品展销会，并任其参观“欢喜佛”等古代性文物。这些前卫家长的想法是，小孩子应该从小接受性教育。更多的家长对此表示质疑：的瓷像在小孩眼里能看出什么教育意义？究竟是让小孩接受性教育还是性刺激？
　　青少年性教育到底该何时开始？以什么方式开始？也是本届性文化节关注的焦点之一。
　　广州市人口与计生局宣教处段建华处长认为，符合中国国情的青少年性教育，宜从小学9-10岁左右开始，其时正是女孩月经初潮、男孩初次遗精开始的前一两年，让他们提早知道这些知识并正面引导，百利而无一害。
　　性文化节该不该对未成年人设防？广东性学会副会长朱嘉铭认为，性教育应该从小开始，“现在有专家提出性教育应该从9岁开始，也有的国家从4岁开始。我认为，性文化节不应该向未成年人作出。”但家长应在带孩子参观时作出必要的和引导。
　　观点对碰“同性恋” 学界关注仅为防艾滋？
　　同性恋到底是“存在即合理”还是“存在却”？本届性文化节上，“同性恋”这个话题引发了专家和市民的热烈讨论。
　　广州市所调研员松因为工作对象的特殊性，显得立场十分坚定。他说，在同性恋群体相对较多的男性聚集地，同性之间的性关系多表现为“恃强凌弱”，很多人是与同性发生性关系。松不赞成同性恋化，认为公开谈宽容反而会了“恃强凌弱”的行为，他还把同性恋列为艾滋病的“高危人群”。
　　大学吴敏伦教授则代表另一种极端立场，他认为不应该把同性恋划为艾滋病“高危人群”，因为同性恋者除了性取向以外，其他一切行为和普通恋人没有差别。他透露，的同性恋者不乏社会精英，包括影视明星和。
　　有市民提议，同性恋者心理多少存在扭曲，因此不适宜从事幼儿教育、心理咨询、公务员等领域工作。对此，吴敏伦说：“在，如果因为是同性恋而他们的工作，同性恋者可以通过法律诉讼来这种歧视行为。”
　　面对穗港两地专家尖锐对立的观点，大学许天民教授的看法比较“中庸”，他认为中国和民间对同性恋普遍持宽容态度，不、不，但是也没有法律认可和保障。徐天民说，和学界开始关注同性恋，仅仅是出于对艾滋病疫情控制的需要。
　　性文化节组委会主任、、省人口计生委副主任、省性学会会长张枫昨天接受记者采访时表示，本次性文化节既重物质享受(性用品展销和性文物展览)，也重熏陶(性学专家论坛和性学报告)，收到很好的社会效果；对学者的一家之言无须大惊小怪，但市民对不同的性观念应当懂得去伪存真，因为广东主办文化节旨在提倡性科学，树立性，消除性，性文化，最终促进夫妻的性和谐。
　　婚外恋
　　“越来越多中国人会在一生中多次结婚，次次而且多次离婚，次次。在离婚人数已经占城市总人口的4.5%的今天，也应该为这种‘连续多偶’现象作一些准备。”“中国性学第一人”潘绥铭在性学专场报告上对“”的鼓与呼可谓语出惊人。
　　性上网
　　“网络遥控器”厂家告示：“只要可以上网，就可以和地球上任何可以上网的人。”一位自称来自新加坡的女子在性文化节上购买了男女全套产品，表示要与分居的男友试用。
　　同性恋
　　学界估计，中国同性恋者约4000万。男同性恋普遍存在多性伴、少安全措施的现象，由于无法组建家庭约束性，每位男同性恋者拥有性伴侣的数量从十几到上百个不等。男同性恋者、女和吸毒者被列为“艾滋病高危人群”。
　　性教育
　　在广州市《性与健康》教育系列读本中，供高中教育的内容中将会教授安全套的使用方法，但是大部分家长表示“万万使不得”。不少家长认为这样“无异于助长中学生早恋及发生性关系”。面对广大家长的强大，这个现场示范(包括模型示范)的实验课题搁浅。(文/本报记者 廖怀凌 漫画/陈春鸣)
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